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几年来,我们先后开办了三期中小学校长培训班,这几期校长班分别是:德育校长班、教学校长班、总务校长班.总结和思考这几个班的办班情况和经验,我们深刻体会到:保证干训质量,一方面应加强科学理论的学习和辅导,另一方面需要重视管理实践的研讨和辅导.两方面相辅相成,缺一不可.一、在培训计划中提出管理实践辅导的要求培训计划是培训工作的蓝图,培训工作就