浅论初中思品课课堂教学模式的选择

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovele
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学是学校教学的基本形式。实施素质教育必须重视课堂教学的研究,特别是要重视课堂教学模式的研究。一、课堂教学模式及其类型和功能课堂教学模式是将教学理论应用到教学实践的中介和桥梁,是从整体上综合地探讨教学过程中各种因素之间的相互作用及其表现形式,研究课堂教学 Classroom teaching is the basic form of school teaching. The implementation of quality education must pay attention to the study of classroom teaching, especially the study of classroom teaching mode. First, the classroom teaching mode and its types and functions The classroom teaching mode is an intermediary and bridge for applying the teaching theory to the teaching practice. It is a comprehensive study of the interaction between various factors in the teaching process and its manifestations. Classroom teaching
其他文献
桂花伴着雨水侄瓶子里不停地摇晃,幻化成桂花仙子,在秋雨里曼舞。一阵秋风吹动火红的枫叶,慢慢吹散它那曾经的热情,吹出它那特有的梦幻。我深知秋天的梦快要结束了,我要把梦
关心我国住宅事业发展的有识之士,认为现阶段住宅设计的要点是:一、大进深、小面宽;二、以厅为中心的住宅设计,且应大厅小居室、多居室;三、多层高密度;四、台阶式或北向退
星期三中午发生的那件事,令我印象深刻。那天中午,我做完作业就匆匆出去理发,理完发,我到邻居同学家玩。玩着玩着,要上学了,才发现没戴红领巾,我赶紧跑回家拿红领巾。我按了
期刊
不知什么时候,春姑娘已经迈着轻快的步伐悄悄地来到了我们身边。枝头上,一片片枯黄的树叶还没来得及飘落下来,一片片嫩绿的新叶早已在不知不觉中挤满了枝头。墙头上的杜鹃 I
今天是暑假的第四天,我和表妹在家。表妹闲着没事做,在那发呆。突然,她一拍脑门,好像想到了些什么,跑到我面前来“:表姐,你,你……” Today is the fourth day of the summe
一、以创优为目标,加强质量管理。岑宏同志结合施工具体情况,不断完善“过程控制、动态管理、目标考核、奖罚严明”的管理制度,全面实行技术质量责任制,保证了质量措施的有效
9月16日 晴  那刻,我的心不再像大海那样平静,变得那样地不安。  ——题 记  天气甚好,周末在家的我,想借此机会去外面走走。抛开眼前堆积如山的作业,今天就歇一下吧。因为身处农村,便到乡间走走。  虽已入秋,但还是有农民务农的场景,虽有太阳,但还是有一些凉意。  迎着秋风,继续踏着步,深呼空气,觉得一切是那么美好和安静,已走到远处,太阳被云遮住了笑脸,只露出一点光芒。这时,我慢慢停下脚步,突然
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
最近,X国传出一条爆炸性新闻:该国生物学家梦想成真教授通过多年研究,从钞票上提取了基因,把它植入枫树的基因里,培育出了新品种——摇钱树。只要带着最强烈的发财愿望把它栽
木木是“作文大王”餐厅的服务员。他人还不错,就是话多了点。一天,匹匹来到“作文大王”餐厅,说:“服务员,请给我来碗牛肉面。”木木拿着记事本走了过来,问:“是中国牛、日