健康教育模式对肺心病病人护患关系信任度的影响

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探讨健康教育模式对肺心病病人护患关系信任度的影响.将本院呼吸内科住院的肺心病人,随机分为对照组与干预组,两组病人在住院期间均接受常规护理干预,而干预组同时进行家属健康教育干预,两组病人均在出院前1天采用护患关系信任度量表调查护患关系信任度.结果提示:家属干预能增加护患交往频数与语言沟通,增加病人的安全感、信任感,增加病人对未来的信心,有助于发展良好的护患关系,促进病人早日康复.
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