【摘 要】
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<正>近年来,随着新课程标准的实施,各地的中考试题不断推陈出新,以知识网络的交汇点设计的中考题,运用知识之间的交叉,渗透和组合,是基础性和综合性的最佳表现形式,把函数问
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<正>近年来,随着新课程标准的实施,各地的中考试题不断推陈出新,以知识网络的交汇点设计的中考题,运用知识之间的交叉,渗透和组合,是基础性和综合性的最佳表现形式,把函数问题和点的存在性问题结合起来,以函数图象为载体,来研究点的存在性问题,是近年中考的常见题型,函数图象形象地再现了函数的性质,
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