论文部分内容阅读
[摘要] 目的 探讨团队管理模式在儿科急诊护理管理中的应用。 方法 选择2017年9月～2018年11月治疗并进行儿科急诊护理的患儿112例作为对象，采用随机数字表法分为对照组（n=56）和观察组（n=56）。对照组给予常规管理，观察组采用团队管理模式，管理1个月后对患者效果进行评估，比较两组患儿管理前后生活质量、相关指标、管理有效率。 结果 管理前两组生理方面、生活方面、心理方面评分差异均无统计学意义（P