在实验中走近科学,走入生活

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实验是物理教学的主要环节。它不仅是揭示物理规则、探索真理的手段,更是让学生走进科学,贴近生活的途径。教师应注重提高实验教学的有效性,立足教材,组织丰富多彩的活动,彰显实验教学的魅力,让实验教学充满活力。一、设置悬念在实验教学中,教师要设置悬念,激发学生的好奇心和求知欲,引导学生积极参与。
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