切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
自制教具在初中物理教学中的应用 ——以探究凸透镜成像规律为例
自制教具在初中物理教学中的应用 ——以探究凸透镜成像规律为例
来源 :中学物理(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hustmjh
【摘 要】
:
本文以初中物理探究凸透镜成像规律一课为例,通过教师自制教具给学生起示范性作用,树立正确的科学态度,培养学生动手能力和发现问题的能力.并将照相机、投影仪等教具的成像特
【作 者】
:
肖瑜
杨晓梅
廖永容
【机 构】
:
宁夏大学 宁夏银川 750021
【出 处】
:
中学物理(初中版)
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
自制教具
照相机
投影仪
凸透镜成像
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以初中物理探究凸透镜成像规律一课为例,通过教师自制教具给学生起示范性作用,树立正确的科学态度,培养学生动手能力和发现问题的能力.并将照相机、投影仪等教具的成像特点渗透到探究凸透镜成像规律实验中去,将实验现象与生活规律紧密结合,帮助学生更好地掌握凸透镜成像规律.
其他文献
思维导图及其教学功能研究
思维导图是一种用文字、色彩、图画等多种形式储存、组织和表征信息的网状结构图,它的创作过程模拟人脑神经网络放射结构,是人脑思维的可视化表达,是打开大脑潜力的万能钥匙.
期刊
思维导图
教学功能
知识建构
利用手机App开展初中物理作业评价的案例研究
在新课程理念的背景下,多媒体技术和智能设备走进课堂,给课堂带来了生机与活力.经过一段时间的实践探索,尝试利用智能设备和多屏技术对初中物理作业进行改革.通过案例“借助
期刊
初中物理
智能设备
作业评价
修订版高中物理课程标准的主要变化解读
与实验版相比,修订版普通高中物理课程标准在课程目标体系、课程结构与内容和课程评价体系等方面有明显变化.目标体系变化主要包括目标结构变化和目标的层级化构建;课程结构
期刊
高中物理课程标准
课程目标
课程内容
学业质量
学业评价
2018年初中物理实验教学实施现状调研报告
笔者利用问卷网平台,向初中物理一线教师开展初中物理实验教学实施现状的问卷调查,通过数据统计分析,发现了初中物理实验教学实施中的典型问题,借鉴国内教育同行的先进经验,
期刊
初中物理
实验教学
问题
建议
“动· 懂· 悟”教学理念下学生学科素养培养的探索与实践
本文是笔者在学校提出的“动懂悟”教学理念下,通过四年的教学实践和研究,着力落实科学发展观提高教育教学质量、促进内涵发展的新阶段的要求.通过组织备课、组内成员自制教
期刊
动懂悟教学理念
学科素养
自制教具
教学案
PCK与新教师的专业成长
在课程改革向深层推进之时,如何促进新教师专业持续发展是需要解决的一个重要课题.强化教师专业成长意识,基于PCK理论促进新教师专业成长.
期刊
PCK理论
新教师
教师专业成长
2018年高考理综物理试题特点及对物理教学的启示
对2018年全国高考三套卷以典型试题为例,从运动和力的关系、能量观点、科学方法角度进行了分析,分析了全国卷的试题特点及对物理教学的启示.
期刊
2018年全国高考理综物理试题
试题特点
启示
回归本源注重探究关注能力指向素养 ——2018年高考北京理综物理试题评析
结合典型试题,从试题特点和命题意图等角度,对2018年高考北京物理试题进行了详细的分析,讨论了试题特点,为中学物理教学提供了建议.
期刊
高考
科学探究
关键能力
核心素养
开发校本实验发展科学思维 ——以“流体压强与流速的关系”教学为例
根据“流体压强与流速的关系”的教学内容并结合学生的认知特点,论文以开发校本实验为主线、以问题为核心、以发展学生的科学思维为目标,对本节课的教学进行探讨.
期刊
流体压强与流速
科学思维
校本实验
2018年北京高考卷理综物理压轴题赏析
通过对2018年北京卷理综试题第24题的分析,并结合试题涉及的物理核心素养和高考考试大纲要求,对高中物理教学提出教学建议.
期刊
高考试题分析
物理核心素养
教学建议
与本文相关的学术论文