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在信息技术高速发展的互联网时代,高职学生信息素养已经发生内涵变化,对学生的理性思维、反思能力、探究能力以及问题意识、问题解决能力都有了进一步的培养目标。本文从核心素养视角下,以问题学习方式对高职计算机基础课中EXCEL教学中常见问题提出了新的对策及教学设计。
核心素养视角下高职计算机基础课EXCEL教学常见问题及对策分析
【摘 要】
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在信息技术高速发展的互联网时代,高职学生信息素养已经发生内涵变化,对学生的理性思维、反思能力、探究能力以及问题意识、问题解决能力都有了进一步的培养目标。本文从核心
【机 构】
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山东司法警官职业学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2018年17期
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