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小学课堂教学要改变传统“填鸭式”教学方法,善于把握小学生的特点进行启发和诱导教育。通过引导小学生动手实践、激发其求知欲、因材施教等手段提高课堂参与度,寓教于乐,为学生创造良好的课堂氛围,显著提高课堂教学成果。
浅谈如何提高小学生课堂参与度
【摘 要】
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小学课堂教学要改变传统“填鸭式”教学方法,善于把握小学生的特点进行启发和诱导教育。通过引导小学生动手实践、激发其求知欲、因材施教等手段提高课堂参与度,寓教于乐,为
【机 构】
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河南省禹州市顺店镇北任庄小学 河南禹州461692;
【出 处】
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科教文汇(下半月)
【发表日期】
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2006年08期
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