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加强对优秀学生的思想教育徐景录，张树林学习成绩优异或有某方面有特长的学生，约占班级总数的十分之一。由于学生以学为主，学习成绩的高低无疑是评价学生优劣的主要方面，所以，这部分“尖子生”往往成为班级的旗帜、行为的导向、关注的焦点，具有很强的示范作用。但是...
加强对优秀学生的思想教育
【摘 要】
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加强对优秀学生的思想教育徐景录，张树林学习成绩优异或有某方面有特长的学生，约占班级总数的十分之一。由于学生以学为主，学习成绩的高低无疑是评价学生优劣的主要方面，所以，这部
【出 处】
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承德民族师专学报
【发表日期】
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1995年S1期
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