【摘 要】
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在作文教学中，很多教师不厌其烦地大讲文章怎么作，如何开头，如何结尾，要注意哪些问题，讲得头头是道，十分具体，可学生往往还是感觉无从下手、无事可写、无话可说。每次作文都是搜肠刮
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在作文教学中，很多教师不厌其烦地大讲文章怎么作，如何开头，如何结尾，要注意哪些问题，讲得头头是道，十分具体，可学生往往还是感觉无从下手、无事可写、无话可说。每次作文都是搜肠刮肚、东拼西凑，写不出东西来。这是为什么呢？通过调查发现，其根源在很大程度上是由于教师片面重视写作技巧的传授，忽视了学生平时生活的积累、
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