高温期不同处理对日光温室温度变化及葡萄生长的影响

来源 :北方园艺 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanxuexiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以新疆农科院吐鲁番农业科学研究所的日光温室为研究对象,针对吐鲁番地区夏季极端高温,设置不同降温措施处理,研究不同处理对日光温室温度变化及葡萄生长发育的影响。结果表明:高温期通过不同降温处理,使得处理1(在温室顶部安装遮阳网和室内微喷系统)每日平均降低温度3.51℃,处理2(仅安装遮阳网)每日平均降温1.74℃,各处理的葡萄萌芽率、结果系数等均高于CK;说明吐鲁番地区高温期采用遮阳网加喷水系统能够有效降低温度,利于葡萄第2年的生长发育。 Taking the greenhouse of Turpan Agricultural Research Institute of Xinjiang Academy of Agricultural Sciences as the research object, different extreme temperature in summer in Turpan region was set up with different cooling measures to study the effects of different treatments on the temperature change and grape growth and development in solar greenhouse. The results showed that the daily average temperature decrease of 3.51 ℃ and the average daily temperature of 1.74 ℃ (treatment of shading net installed) were 1 (the shading net and indoor micro-spray system installed on the top of the greenhouse) The grapes germination rate and fruit coefficient were all higher than those of CK. It indicated that using shading net and watering system during the high temperature period in Turpan could effectively reduce the temperature and benefit the growth and development of grape in the second year.
其他文献
网络已日益渗透到政治、经济、文化及社会生活中,在此背景下,基于互联网的消极信息及违法犯罪也日益凸显,不断扰乱、破坏社会正常秩序。对此,国际社会已经形成加强互联网治理
选取沪深股市101只股票2005―2015年股票数据,对我国股票交易量与股票收益率问题进行了理论分析和实证研究,建立股票日成交量变化率与日收益率回归模型,分析股票市值对成交量
以九龙溪大桥水中墩钢便桥施工为例,介绍库区的钢便桥采用钢管、工字钢及钢板等进行简易钢便桥的搭设,既能节省工期又能节省投资.
21世纪以来我国高等教育取得了长足的发展,然而数量的增加并不等于质量的必然提升。高校专业是人才培养的载体,专业设置的合理性是评价高等教育质量的重要因素。通过对H大学
高职院校思想政治教育实践育人工作既是提升高职院校思想政治教育实效性的重要手段,也是实现高职人才培养目标的切实保障。加强高职院校思想政治教育实践育人工作既是顺应马
要服务于兵团经济社会发展,实现以工业带动兵团跨越式发展,构建兵团大教育体系是兵团教育体制改革的必然趋势。该体系能高效整合和对接兵团中各种学历教育资源,高效提高劳动者素
目的分析基于规范临床输血病历管理对提高输血病历质量影响。方法选取2018年1月~2020年1月在院输血的1000份患者病历,对所有病例都实施规范临床输血病历管理,并比较实施规范
目的 分析自拟养胃汤加减治疗慢性胃炎效果.方法 选择2019年6月~2019年10月在我院就诊的慢性胃炎患者58例作为研究对象,以随机的方式将其分为对照组和实验组,对照组29例患者
党的十八大对基层党建工作提出了新要求,指出要"创新基层党建工作,夯实党的执政基础"。国企是我国重要的经济支柱,国企基层党组织是保障企业健康可持续发展的重要支撑,加强国
1.1.学生存在的个体差异由于学生的家庭背景不同、学习基础不同,学生间存在明显的个体差异。在健美操教学中,若是教师没有因材施教的意识,就会导致一些基础薄弱的学生学习难