浅谈小学生数学创新意识的培养

来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenpeng12333
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一、让学生懂得知识的组合方法数学知识都是由简单到复杂的,它们之间有着密切的联系.旧知识是新知识的基础,新知识又往往是旧知识的延伸和发展.知识的相互组合有时也会产生新的知识.小学数学中,知识由简单到复杂的组合主要有三个方面:一是四则混合运算;二是复合应用题;三是组合图形.学生一旦了解了以上这些知识的组合方法,创新意识也会随之产生.教学复合应用题时,先解答简单应用题,接着要求学生扩充其中一个条件或改变一个问题,就变成两步计算的复合应用题,由两步计算的复合应用题再改变条件或问题,又可以变成三步计算的复合应用题.
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