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"两课"教育肩负着对青年学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、政治观、道德观的教育重任,"知""行"统一是"两课"教学区别于其他文化知识教学的突出特点."行"重于"知","身教"胜于"言传"在"两课"教育中尤为显得重要.
“两课”教育中的“知”与“行”
【摘 要】
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"两课"教育肩负着对青年学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、政治观、道德观的教育重任,"知""行"统一是"两课"教学区别于其他文化知识教学的突出特点."行"重于"知"
【机 构】
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山西农业大学
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2002年7期
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