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人有高层次的自我实现的需要。要实现学生的自我发展和终身发展，就要在课堂上促进学生主动学习、学会学习和反思学习。教师可使用一些关键教学策略，从创境诱发“大脑风暴”．设问落实“核心素养”．展测把握“课堂干货”三个方面出发．促进学生课堂自主学习。
促进学生自主学习的课堂教学策略
【摘 要】
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人有高层次的自我实现的需要。要实现学生的自我发展和终身发展，就要在课堂上促进学生主动学习、学会学习和反思学习。教师可使用一些关键教学策略，从创境诱发“大脑风暴”．设问
【机 构】
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四川省成都棠湖外国语学校
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2018年9期
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