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儿童天性好动,但是部分学生却并不喜欢上体育课。究其原因主要有：学生体质差,怕吃苦;体育教学内容单一、教学方法枯燥乏味等。而教学内容单一、教学方法枯燥则是学生不喜欢上体育课的关键所在。因此,体育教师要在教学内容、教学方法设计方面多做研究,寻找到激发学生进行体育运动的兴趣点,提高体育课堂的教学热度,让学生在轻松愉快的课堂氛围中完成学习和训练。