基于化学核心素养下的教书育人

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随着以核心素养为核心的教育改革浪潮不断高涨,教师将教书育人的思想融入其中势必有着非同一般的意义.化学学科的核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任.文章提出了从化学学科核心素养五个方面联系教书育人,表达一些在教育改革浪潮下结合教书育人思想的个人观点.
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