新课程背景下小学数学教学生活化的研究

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随着新课程改革工作的不断深入,同时也为了能够有效地解决小学生在学习过程中所遇到的难题和挫折,我国的小学教育工作者应当在教育的过程中积极地融入一些与数学相关的我们日常生活当中的元素,然后再有纪律有组织的去让学生能够根据自己所获得的相关经验以及当前新课程改革的背景所提出的要求情况下去进行具体的学习,而本文的主要内容就是简要地去阐述了一些关于小学数学在教学生活中有什么样的意义和作用,并且对此提出了相关的解决措施,希望在这里可以对小学数学的生活化这一板块儿起到一定的意义.
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