论文部分内容阅读
小学生是学习语文的重要时期,教师必须把握这一关键时间段,利用有效地教学方法提高学生的语文学习能力,为小学生以后的语文学习打下基础.
谈小学语文的“自信课堂”教学模式
【摘 要】
：
小学生是学习语文的重要时期,教师必须把握这一关键时间段,利用有效地教学方法提高学生的语文学习能力,为小学生以后的语文学习打下基础.
【机 构】
：
吉林省榆树市泗河中心小学校 130418
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2015年20期
其他文献
本文主要阐述了现阶段小学语文低年级汉字教学的不足,在此基础上,从汉字识读常用的教学方法入手,根据学生的实际情况和心智规律,提出了阶段性教学和汉字故事化等建议,提高小
人事档案管理是促进人才合理流动、合理配置和合理使用,全面考察了解、正确评价人才的重要依据。目前有些单位对人事档案工作在管理制度、管理手段、管理模式、管理人员安排
随着素质教育的实施,新课改也对我国的教学方式提出了进一步的要求,多形式教学方法的探索成为教学改革的重点之一.发现教学法不同于传统的课堂授课方法,以引导学生主动思考为
课前预习对于每一门学科都很重要,特别是对于小学高年级的语文而言,小学高年级语文重点在阅读方面,学生如果课前没有对课文进行预习,在课堂上将很难跟上教师的节奏,即使能够
在初中数学的教学过程中,教师越来越注重数学教学的有效性,只有初中数学教学有效性得到提高,才能从根本上保证学生在课堂教学过程中的知识吸收.本文以初中数学课堂为主要的探
数学是小学阶段的一门重要课程,其教学质量直接影响着小学生的整体数学学习和应用能力,由此可见其重要性.然而当代小学生逻辑性不强和兴趣不足的特点使得教学现状不容乐观.为
课堂教学不只是教师的教学,也不只是学生的盲目学习.课堂教学应该是一个师生互动的过程,是一个知识传授的过程.在日常的小学语文课堂中,我们应该采用互动的教学学习模式,优化
本文重点分析的是提前干预易错题的有效途径,结合现阶段小学数学的教学情况展开讨论,明确遇到易错题后需要采取的应对方案,解决学生的难题,帮助他们更好地提升数学学习成绩.
在小学语文课堂中,阅读教学是非常重要的一部分,其有利于小学生阅读理解能力的提升和表达能力的增强.在新课改的要求下,教师要积极进行生本教育理念下的阅读教学,充分调动学
价值观是人们用来区分好坏标准,并指导行为的心理倾向系统,它代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价,在经济飞速发展的大经济时代,有一种金钱之上的价值观导向腐蚀