跟随目标学习语文--任务驱动法对初中语文学习的促进作用

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随着我国市场经济的不断发展,素质教育的不断推进,人们对教学模式的有效性和创新性的要求越来越高了。在以往,教师及社会更多的在意学生的考试成绩,但是在今天,更多的是在意学生的综合能力,即思维能力、创造能力等。所以,如何让教学模式满足这些要求,符合教育发展理念,这便成为众多教师所要积极讨论的课题。
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