【摘 要】
:
铁路基层企业的领导、干部和职工都各自处于一个特定位置,组成了相应的社会关系。怎样才能把这个关系建设成团结向上的集体呢?笔者认为,这三个层面上的人,都应该奉行各自的
论文部分内容阅读
铁路基层企业的领导、干部和职工都各自处于一个特定位置,组成了相应的社会关系。怎样才能把这个关系建设成团结向上的集体呢?笔者认为,这三个层面上的人,都应该奉行各自的行为方式。 领导对干部要奉行“信任支持+督导”的行为方式。领导不仅要在工作中依靠干部,而且还要在思想上信任
The leaders, cadres and workers of railway grass-roots enterprises are each in a specific position and form the corresponding social relations. How can we build this relationship into a united and progressive collective? I believe that all three levels of people should follow their own ways of behaving. Leaders should adhere to the “trust support + supervision” approach to cadres. Leaders must not only rely on cadres in their work, but also trust in their thinking
其他文献
大冶市教育局一手抓“防非”,一手抓考纪,为全市参加中考的考生系上“安全带”。该市每个考点设有临时医疗防治站,安排医务人员值班,对运送试卷的车辆和考试场所进行反复消
几年前 ,设置道旁热轴探测器的间距还是 48~80 km,现在已经是 40 km,甚至为 2 4 km,这使铁路能更快地检测出发热的轴箱。但当列车高速运行时 ,几公里走行里程之后轴箱就发热了
“要想富,先修路”,交通基础设施作为国民经济发展的支撑体系,具有绝对的先导作用。作为我国经济大省的江苏,长期以来却是个铁路“小省”,然而在最近的短短的几年里,该省铁路
新课改实施前后的语文课堂 ,基本可以用“静”与“动”来界定。课改前的语文课堂十分强调纪律 ,追求的总体气氛是“静” ,学生规规矩矩地坐着 ,按老师的安排听、记、读、写、
如何在教学中培养学生的创新意识和创造能力,笔者谈几点粗浅的认识。1、培养创新意识的认识学生学习数学的过程是一个不断地从已知探讨未知、对数学知识进行再发现和再创造的
一条街,穿针引线,缝织时代的图景;一条街,龙飞凤舞,绘就中国经济晴雨表。你能感受到其中的艰辛与卓绝吗?这是一条条很短很短的街,但是我们已走了很长很长的岁月。甚至是,走过
一所学校要健康持续的发展,必须具有先进的办学理念、完善的制度体系、良好的办学条件。长阳土家族自治县第一高级中学有着近60年的建校历史,是湖北省首批重点高中之一。近
工程经济与管理“大科技”格局在中国铁路工程总公司的实践与发展秦家铭 (1- 1)…………………………………………………关于国有大型施工企业项目管理的思考孟凤朝 (1- 9)…
三角函数是中学数学的重要内容之一。三角函数的独特性质以及众多的公式,使三角问题的条件较一般代数问题更隐蔽,解答过程考虑不周就容易失误。本文以例揭示三角问题解答时易
一、研究型课程是培养学生创新精神和实践能力的有效途径目前 ,研究性学习已作为一门必修课列入《全日制普通高级中学课程计划》 ,进入普通高中课堂 ,该课程的开设 ,体现了国