【摘 要】
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在学校和班级群体中总是不可避免的存在数学学习水平的差异性,所以教师对学生的数学学习不能一概而论,要针对性的采取不同的教学方式,这就需要运用差异教学,差异教学对提高数
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在学校和班级群体中总是不可避免的存在数学学习水平的差异性,所以教师对学生的数学学习不能一概而论,要针对性的采取不同的教学方式,这就需要运用差异教学,差异教学对提高数学学习具有重要的作用。因此,本文对数学课堂差异教学的有效实施进行了分析与探究。
There is always the inevitable difference in the level of mathematics learning in schools and class groups. Therefore, teachers can not generalize the students’ mathematics learning and adopt different teaching methods in a targeted manner. This requires the use of differential teaching and the improvement of differential teaching Mathematics learning has an important role. Therefore, this article analyzes and probes into the effective implementation of the teaching of difference in mathematics classroom.
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