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文章运用文献资料法、调查法、专家访谈法等方法,对大学英语教学生态系统结与构成要素进行了研究,论证了慕课对大学英语教学生态系统的影响,提出慕课视阈下大学英语教学生态化对策:转变传统教师角色,培养学生自主学习能力;树立职业发展意识,提高教师教学和发展能力;优化课堂教学与评价模式,增加混合式教学模式。