【摘 要】
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置身情景之中,提高教学效率。新课标下初中数学课堂应该充满活力,充满个性。本文在新课标理论基础上,结合情景教学的基本理论和自身实践经验,对中学数学情景教学模式的原则和教学
【机 构】
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重庆市秀山土家族苗族自治县民族中学
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置身情景之中,提高教学效率。新课标下初中数学课堂应该充满活力,充满个性。本文在新课标理论基础上,结合情景教学的基本理论和自身实践经验,对中学数学情景教学模式的原则和教学策略进行探讨,希望对你的学习有所帮助。
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