浅谈如何构建小学数学开放课堂

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陶行知曾说:“创造力量发挥的条件是民主的.”教师的首要任务是创设一种生动活泼、民主、平等的教学氛围.使学生性格开朗、兴趣广泛、思维活跃,富有创造气息.课程注重培养学生的创新意识.我从事数学教学以来,一直思考怎么上好一节数学课.它督促我去思索,探讨,学习,借鉴,实践.在借鉴经验的同时,根据所教学生的实际情况,提供学习机会,激发学生对数学的兴趣.
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