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九年义务教育小学自然教材安排了一系列的对比实验。由两个(或两个以上)相似的实验组成,通过对实验条件的有效控制进行单因素比较,分析某种因素存在与否是不是会产生不同的结果,这样的实验,称为对比实验。例如小学自然教材第四册《轮子》一课中就安排了对比实验。首先把一块砖放在桌子上,用小拇指推砖,向前移
小学自然对比实验的特点
【摘 要】
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九年义务教育小学自然教材安排了一系列的对比实验。由两个(或两个以上)相似的实验组成,通过对实验条件的有效控制进行单因素比较,分析某种因素存在与否是不是会产生不同的结
【机 构】
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湖南长沙市开福区教研室
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1998年11期
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