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随着全球化趋势的加快,对外汉语这门学科在我国得以发展,前景广阔,但在实践中仍然存在着不少问题,要想在这门学科中取得良好的学习成效,学生必然需要具备强烈的兴趣,能够从枯燥、乏味的语言学习中感受到快乐.因此教师在授课时运用趣味性教学法能够显著增强学生学习热情,使得教学效果事半功倍,文章就对对外汉语课堂中趣味性教学法的实施进行了探讨.