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微课件的制作有视频拍摄式、 屏幕内录式、 软件合成式， 其中PPT录屏方式因方法简单， 成本低， 应用最为广rn泛， 而软件合成方式视频质量好， 但技术复杂程度高， 应用最少。 无论是何种方式， 均使用讲解人的原始语音， 未见有用文rn本到语音技术代替人进行标准普通话讲解的报道。 本文中， 以《临床生物化学》 的课程教学为例， 阐述基于TTS语音技术的rn结构化的标准语音微课件群建设。