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本文就中外籍大学英语写作课教师的教学展开调查研究。从教学内容、教学方式和个人素质等方面，通过分析调查数据，比较中外籍写作课教师的优势与劣势。并且针对各自的优劣势，提出相关建议，以提高英语写作课的教学质量。
中外籍教师英语写作课教学比较——以华中师范大学英语专业写作课为例
【摘 要】
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本文就中外籍大学英语写作课教师的教学展开调查研究。从教学内容、教学方式和个人素质等方面，通过分析调查数据，比较中外籍写作课教师的优势与劣势。并且针对各自的优劣势，提出
【机 构】
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华中师范大学外国语学院
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2007年8期
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