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群文阅读是一种特殊的阅读教学形态,是中小学语文教学视野下阅读教学活动的创新。其理念是语文教师遵循阅读教学原则,以接受美学理论为指导,在特定的课间和环境中,将一组相关文本集萃在一起,提供给学生阅读学习,全面培养学生语文素养的阅读教学活动。"群文阅读"教学活动与传统意义的阅读教学在目标、过程、方式和意义上既有相同之处也有自身的特质。着力打造群文阅读教学高效课堂,提高学生语文素养是"群文阅读"教学创新的核心目标。