“活体模特法”在“运动解剖学”课堂教学中的实践尝试

来源 :河南教育学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w_r_c_h
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以“运动解剖学”课堂教学实践为基础,指出“活体模特法”具有激发学生学习兴趣和热情,学以致用,理论课教学“室外化”以及符合记忆规律等方面的优势,并提出了采用该方法时应该注意的一些问题.
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