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通过对小学科学实验教学现状的调查分析,还存在教学方法单一、学生热情低下、实验操作不规范等问题。因此提出精心设计实验情况,以激发学生的学习兴趣;重视科学实验的规范性和连续性;引入多媒体技术,激发学生的学习热情,提高小学科学实验教学的有效性,为教师提供有用的参考。
浅谈提高小学科学实验教学有效性策略
【摘 要】
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通过对小学科学实验教学现状的调查分析,还存在教学方法单一、学生热情低下、实验操作不规范等问题。因此提出精心设计实验情况,以激发学生的学习兴趣;重视科学实验的规范性
【机 构】
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湖南省益阳市赫山区兰溪镇曾月坝学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年29期
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