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生动的课堂,给学生一双发现美的眼睛 ——浅论初中语文教学中审美能力的培养
生动的课堂,给学生一双发现美的眼睛 ——浅论初中语文教学中审美能力的培养
来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eclava
【摘 要】
:
审美教育是语文课中的一任重要任务,《语文新课标》中也强调了“培养健康高尚的审美情趣”这一目标.所以,在初中语文教学中,教师应创建生动有趣的教学课堂,激发引导学生感知
【作 者】
:
顾晨旭
顾慧霞
【机 构】
:
山东省临沂第四十中学,山东 临沂,276000山东省临沂高都小学,山东 临沂,276000;
【出 处】
:
课外语文(上)
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
初中语文
情景设置
审美能力
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审美教育是语文课中的一任重要任务,《语文新课标》中也强调了“培养健康高尚的审美情趣”这一目标.所以,在初中语文教学中,教师应创建生动有趣的教学课堂,激发引导学生感知、鉴赏文学作品中的美,陶冶情操,培养学生的审美能力.
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