【摘 要】
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随着我国素质教育的不断推进，教学方式不断增多，在一定程度上，提高了课堂教学效率。合作学习模式可以提高学生学习积极性，促进学生良好素质的提升，所以在初中数学教学过程中，应合理
【机 构】
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江苏省宿迁市沭阳县龙庙初级中学 江苏 沭阳 223600
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随着我国素质教育的不断推进，教学方式不断增多，在一定程度上，提高了课堂教学效率。合作学习模式可以提高学生学习积极性，促进学生良好素质的提升，所以在初中数学教学过程中，应合理引用合作学习模式，并根据教学内容，明确合作学习的目标以及内容，加强学生内容的重点管理，突破合作学习的重难点，进而更好的实现合作学习模式的实施。
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