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文章首先对大学高年级学生产生心理危机的原因进行了分析,然后提出了大学高年级学生心理危机干预策略,包括完善心理测评;建立心理周报制度;建立四级心理预警机制;加强宣传教育;加强心理健康工作队伍建设;加强辅导员工作;借助社会力量;学生个体努力。
大学高年级学生心理危机干预策略
【摘 要】
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文章首先对大学高年级学生产生心理危机的原因进行了分析,然后提出了大学高年级学生心理危机干预策略,包括完善心理测评;建立心理周报制度;建立四级心理预警机制;加强宣传教
【机 构】
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山西工程技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年7期
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