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音乐艺术具有很强的技能性,而技能的掌握,又必须经过反复的训练,即使在基础性、综合性的中小学音乐教学中,技能训练也必占有一定的地位。“柯达伊”在多声部合唱和视唱练耳教学上的崇高声誉,“铃木”在小提琴教学上的出色成就,无不建立在成功的技能训练基础之上。
追求音乐美感 力戒机械操练——穆塞尔一格连音乐教学理论学习札记之二
【摘 要】
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音乐艺术具有很强的技能性,而技能的掌握,又必须经过反复的训练,即使在基础性、综合性的中小学音乐教学中,技能训练也必占有一定的地位。“柯达伊”在多声部合唱和视唱练耳教
【出 处】
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交响.西安音乐学院学报
【发表日期】
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1992年2期
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