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在新高考和新课改背景下，教育部门提出了一些新的要求。教师不能再采用以往传统的教学方式进行课堂教学，旧式教育不能提高教学效率，会让学生对数学学习产生一种距离感。为适应新高考，高中数学教学必须转变理念和思想，要适应现在社会的发展，提高学生的综合素养和个人素质，在应对新高考的过程中能得心应手。基于此，文章从三个角度进行分析。