【摘 要】
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绩效工资问题是近两年来教育管理中出现的新问题。为了解苏北地区教师绩效工资的实施状况及存在的问题,本文选取1930名初中教师和42名校长进行调查。结果发现：部分学校没有实
【基金项目】
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本文为江苏省社会科学基金项目《苏北农村优质资源流失及应对策略研究》（项目编号：09JYB004）的阶段性研究成果之一.
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绩效工资问题是近两年来教育管理中出现的新问题。为了解苏北地区教师绩效工资的实施状况及存在的问题,本文选取1930名初中教师和42名校长进行调查。结果发现：部分学校没有实施绩效工资;绩效工资月均为500多元,有无实施绩效工资的教师收入有差异;不同区域初中教师的绩效工资收入有显著差异;绩效工资并非＂职称工资＂,不同职称教师的绩效工资收入相差不大。针对绩效工资实施中的问题,本文提出了一些思考和建议,如教师应正确理解绩效工资不等于＂涨＂工资,相关部门应关注不同地区教师绩效工资的差距,学校应完善教师工作绩效考核机制
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