通过对多媒体教室中设备的改造和利用,发挥双屏显示功能,有助于取得较好的教学效果。
高校经常有一些重要活动,需要临时性地在局域网上进行现场直播,在具备网络条件的基础上,用尽量少的投资,去实现高质量的视频直播.本文对此进行了论述,并提出具有建设性的建议
义务教育数学课程标准(2011年版)中提出了10个核心概念,这10个核心概念涉及到的是学生在数学学习中应该建立和培养的关于感悟、思想、能力等诸多方面。然而学生的这些数学学
贵州省为全国现代远程教育试点省,我县属于受益县之一.关于计算机室内空气环境的改善,我们提供一个简单的解决办法,供农村中小学参考.
赞美学生是人文精神在教育教学过程中的渗透,体现了学生和老师人格尊严上的平等。它倡导个性解放,要求教师看到人性的美好,看到每个学生都有追求进步、积极向上的倾向,都有聪明、好学、向善的一面。同时,教师必须以平常心去看待他们每一个人的长处,肯定他们的每一次进步,自然而然就会善于发现学生的每个闪光点,欣赏他们的价值,从而树立起学生的自信心和自豪感。而对待学生的失败和错误,不能采取责骂、惩罚的态度,而要能以
1 欣赏评述课 实施美术欣赏素质化教育,在教学观念和方法上寻求突破点已成为当务之急。欣赏课教学单一,缺乏艺术情趣,其效果必然会大打折扣,审美教育势必沦为说教,不少教师把上好欣赏课视为畏途,学生对乏味的欣赏课持不欢迎的态度。 采用多媒体教学,美术欣赏课的效果则大为改观。只要教师拥有一台电脑,把存有美术欣赏资料数据的光盘装进光驱(CD-ROM),当欣赏经典著作时,鼠标一点,某个画家的代表作及其
作为小学语文教学中的一部分,朗读教学也是一项重要的任务。在情感上阅读文本有助于加深学生对文本的理解。如何在阅读教学中将学生引入最佳阅读领域,真正提高教学过程中的阅
设计一种基于Web Service和LDAP的分布式用户认证系统,解决校园网用户统身份认证问题。介绍系统的整体架构,重点描述两种Internet接入认证方式(网关与802.1x)通过Web Service实现