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本文针对当前大学英语教学中存在的费时较多,收效较低的现状,根据系统论的观点,从教师、媒体、学习者三方面分析其根源所在,并结合自身教学的体会,提出了若干建议.
关于目前大学英语教学的几点思考
【摘 要】
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本文针对当前大学英语教学中存在的费时较多,收效较低的现状,根据系统论的观点,从教师、媒体、学习者三方面分析其根源所在,并结合自身教学的体会,提出了若干建议.
【机 构】
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国防科学技术大学外语系
【出 处】
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江汉大学学报
【发表日期】
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2001年4期
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