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“教是为了达到不需要教”的教法和途径
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2008年01期
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随着社会的发展和人们对室内居住场所的要求提高,建筑能耗也越来越高,尤其是空调系统的耗能。仅占总建筑面积5%6%的公共建筑的能耗却为住宅能耗的10倍以上。而在公共建筑总能耗中,空调系统的能耗占比40%60%。空调系统的节能潜力巨大。本文以空调系统的能效为研究对象,总结分析了不同评价空调系统能效的指标的优缺点,分析了影响空调系统能效的各种因素,并从空调系统各设备入手,计算不同的空调能效评价指标。通过实
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