【摘 要】
：
钢琴视奏是一种脑与手默契配合的弹奏实践,需要视觉、听觉以及运指之间的高度协调。对钢琴演奏者而言,视奏能力主要通过“后天”长时间的练习而获得。快速而准确地识记乐谱是学习钢琴演奏必备的基础。钢琴演奏能力具体又包括盲弹、识谱、记谱等多种能力,具有较强的系统性。学生要想通过弹奏获得理想的视奏效果,就必须调动自己各方面的能力,同时还需要确保不同能力之间相互协调,共同为钢琴弹奏服务。所以,在高校钢琴教学当中必须有针对性地培养和提升学生的视奏能力。
论文部分内容阅读
钢琴视奏是一种脑与手默契配合的弹奏实践,需要视觉、听觉以及运指之间的高度协调。对钢琴演奏者而言,视奏能力主要通过“后天”长时间的练习而获得。快速而准确地识记乐谱是学习钢琴演奏必备的基础。钢琴演奏能力具体又包括盲弹、识谱、记谱等多种能力,具有较强的系统性。学生要想通过弹奏获得理想的视奏效果,就必须调动自己各方面的能力,同时还需要确保不同能力之间相互协调,共同为钢琴弹奏服务。所以,在高校钢琴教学当中必须有针对性地培养和提升学生的视奏能力。
其他文献
2021年6月10日,德意志资产管理公司(DWS)宣布,清洁能源环境基金(CEEF)的第三项投资承诺——对中晶环境的投资正式完成。中晶环境是中国一家专门从事温室气体减排和工业固废资源化的清洁技术公司,且在国内处于领先地位。中晶环境成立于2013年,已迅速成长为中国温室气体减排领域的领军企业之一。中晶环境利用先进的技术,通过去除工业烟气中的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和二氧化碳等有害物质,同步安全处置工业排放,并将其用于新型催化剂材料、脱硫脱硝反应剂材料及建筑材料的生产。
随着全面素质教育理念的提出与推广,儿童戏剧教育在学前教育、九年义务基础教育中的地位可谓举足轻重,戏剧教育课程建设要求以人为中心、以社会为连接、以审美为统整,这就对儿童戏剧教育的人才培养提出了更高的要求。本文重点探讨了儿童戏剧人才培养与戏剧教育课程建设方面的问题,并对此提出了改进举措。
随着社会文化的迅速发展,我国艺术领域各人士对小提琴演奏艺术表现出极大的喜爱和支持。在小提琴演奏中,有关于音色的驾驭与把握问题受到越来越多艺术人士的关注。表演者一定要加强对音色的驾驭与把握,以便更好地提升小提琴演奏的效果。
如今的教育随着科技的不断发展,已经步入了全新的多媒体技术教学时代。多媒体技术作为一种教学手段,在教育中能够将文字图像、音频、视频等综合起来,从而让幼儿能够全方位地感受教学中的知识重点。本文对幼儿园音乐活动中多媒体技术的运用进行分析,提出当前教育中所存在的不足之处,并提出相对应的解决方案。
受疫情反弹影响,新兴经济体与发达经济体出现疫情国别分化、经济复苏进程分化。疫情控制与疫苗接种困难,货币大幅贬值,通胀压力持续高位,财政赤字和政府债务不断恶化,为新兴经济体走出困境增加了变数。全球大部分央行货币政策正常化时间或将提前,将影响尚不牢靠的全球经济复苏步伐。本文以阿根廷为新兴经济体样本,梳理其经济社会发展态势,深入解读疫情冲击下阿根廷政府、央行应对措施,展望其发展前景和可能的政策举措,为我国的疫情应对提供政策建议。
在第十四届青年歌手大奖赛上,钟丽燕出色地演绎了胡廷江改编版《小路》后,这首曲调鲜明、旋律起伏的声乐作品《小路》深受大众喜爱,很快在高校中流传,成为音乐会以及声乐考试中较为常见的曲目。笔者通过实践与教学,对这首作品进行剖析并提出相关的演唱策略,希望可以作为参考。
为了校正大长径比、大扫描视角共形整流罩引入的动态像差,提出了一种固定自由曲面透镜阵列校正器。通过设计透镜阵列校正器中各透镜自由曲面的面形和旋转角度,校正不同扫描视角大长径比共形整流罩引入的动态像差。实验结果表明,自由曲面透镜阵列校正器可以对长径比为1.2的共形整流罩实现±50°扫描视角的动态像差校正。这种新型校正器具有动态校正器和固定校正器的优点,可适用于扫描视角大、长径比大以及稳定性高的共形整流罩光学系统。
作为我国重要的传统乐器之一,古筝在我国传统文化以及传统音乐中的地位是非常重要的。本文以古筝音乐的继承和发展为研究方向,重点讨论了古筝音乐对于我国传统音乐的重要意义,就古筝音乐在具体的传承中面临的一些困境做了细致的分析,结合这些问题,文章指出了古筝音乐发展的关键点。
在中职教育领域中,声乐是深受学生喜爱的一门综合性表演学科,声乐演唱者通过主观声音和身体各部分器官之间的紧密配合,最终唱出与一定审美标准相符的语言性音响。与其他音乐表现形式相比,声乐表演具有独特的艺术魅力。中职声乐教师在开展声乐教学的过程中,要对中职学生进行一定的声音审美教育,重点培养学生在声音审美方面的能力,作者结合自身的教学经验,围绕中职声乐教学中声音审美的正确引导展开讨论。
媒介融合的关键是人的融合,人才是媒介竞争的核心因素。当前,社会人才需求与高校人才供给之间具有巨大的差距,主要表现为专业技能、实践能力、跨学科知识等层面的不足。立足于新时代的社会、政治、经济需求,促使应用型高校针对网络与新媒体人才的实践教学模式改革,突出实践教学版块的重要性,需坚持以创新创业为导向,加强应用型高校在课程设计、培养体系、教学配置等层面的创新与突破,弥补现有教育的缺失,以适应新时代社会对