【摘 要】
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目的:促进大学生文明行为养成。方法:2007年9月至10月,对我院高职护理专业615名护生进行了调查,以求了解校园文明礼貌现状。结果:十大不文明行为排在首位的是:语言不文明、出
【基金项目】
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湖北省教育科学“十一五”规划2006年度课题,课题编号:2006B248
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目的:促进大学生文明行为养成。方法:2007年9月至10月,对我院高职护理专业615名护生进行了调查,以求了解校园文明礼貌现状。结果:十大不文明行为排在首位的是:语言不文明、出口成"脏"或伤人,共324人,另外167名护生认为校园欺凌弱小、欺软怕硬,打架斗殴是最令人讨厌的行为。如何养成大学生的文明行为在当今时代中已成为一个社会问题,不容等闲视之。结论:文明礼貌行为养成的过程中,应该是自律和他律共同协调作用才能起更好的效果。但是,文明行为的养成主要靠自律。
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