全程健康教育护理在内分泌科糖尿病护理工作中的应用效果研究

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目的:研究全程健康教育护理在内分泌科糖尿病护理工作中的应用效果.方法:随机收集本院内分泌科收治94例糖尿病患者,2015年8月至2017年8月为研究时段,分试验组、对照组,每组样本容量47例.对照组采纳常规护理,试验组采纳全程健康教育护理血糖变化以及治疗依从性.结果:两组护理前的HbALc、2hPG、PGF指标不具统计学差异,P>0.05,与对照组护理后HbALc、2hPG、PGF指标比较,试验组较低,与对照组治疗依从性比较,试验组较高,具统计学差异,P<0.05.结论:全程健康教育护理可有效降低糖尿病患者的血糖,提高治疗依从性,效果确切,值得借鉴.
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