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择校，自学校教育产生以来就已存在，也是当今世界各国教育改革的一大趋势和基本内容。但受综合国力和具体国情的影响，择校在我国却成为困扰政府和教育界的一大难题。教育及影响因素是复杂的，择校的原因也是多方面的。本文试从经济学、教育学、社会学等角度予以阐释说明，并相应提出一些可行性措施，以供有关部门和人士参考、商榷。