论文部分内容阅读
新课程背景下高中历史教学中后进生的成因及转化研究
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2017年5期
其他文献
为贯彻落实科学发展观,加强和创新社会管理,完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系,近年来,我国政府借鉴西方国家政府改革的经验,大力推进政府改革,转变政府职能,完
近年来,中央不断加大对农村基层民主的建设力度,村民自治制度得到进一步的发展,农村基层群众的自我管理、服务、教育、监督的能力得到不断的提升。从而有力的推进了我国当今社会
班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身.这正是班主任权威产生的前提.如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到
小学生处于身心发展成长期,作为班主任不仅要看到表现好的一面,也同时要看到在他们背面的的表现,要从内心去关心他们,用心来沟通,用自己的心灵去感受教育对象的心灵,从而使他