克鲁普斯卡娅论儿童阅读的教育作用

来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimmyzcc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 在新的社会主义社会条件下,苏联教育学解决了许多尖锐的、有碍于培养和教育劳动人民和正在成长中的一代人的社会矛盾。文化革命消除了广大劳动人民目不识丁的状况,初等义务教育和七年制义务教育的彻底实现,使广大人民群众都能享受包括文学作品在内的世界文化成就。作为一位教育家——马克思主义者,克鲁普斯卡娅认为,科学以及建立在世界历史经验基础上的理论知识,是人类的最高成就。她提出,要全面地、经常
其他文献
文章对凉城县一期天然林保护工程实施以来的运行情况和实施效果进行监测,总结工程实施以来取得的成效和存在问题,以便于二期天保工程更好地开展和实施。
为确保西部科技进步,促进经济振兴,当前应尽快为西部科技立法.立法应着力解决西部科技开发中资金短缺、人才不足、人才流失等问题,明确科技开发重点,促进科技成果转化和科技
【正】 党的十二大把教育作为今后二十年经济发展的战略重点之一,这说明党对教育的高度重视。党也为我们制订了今后教育工作的纲领:“必须大力普及初等教育,加强中等职业教育
爬山虎又名爬墙虎、地锦,是落叶多年生木质藤本植物,其根深1.5米-2米,茎长20米-50米,由于角质层厚,含蜡质,蒸发量小,能在-30℃~50℃的气温下生长,具有较强的耐旱、耐热、耐寒
【正】 当代教育理论界十分重视儿童智力的早期开发。这个先进的教育思想,在党的十一届三中全会之后,我区才真正付诸于实践。近几年来,我区经济飞速发展,人民生活水平日益提
培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务,该文从培养学生思维能力要贯穿在小学数学教学的全过程等三方面谈怎样培养学生的逻辑思维能力。
<正>我校在“过程控制工程”教学中,为贯彻理论联系实际,并体现专科学校加强实践环节的教学特色,在该课程结束后,专门开设了“过程控制工程”大型实验课。此实验课旨在使学生
道是共处的依据,"玄同"、"寡欲"和谦下、不争、功成身退等是达到共处的途径;共处的意义在于,它是唯一正确的生存和发展的方式.老子共处观的启示是:社会主义市场经济条件下的
文章通过对包头市公园、广场等园林景观水体污染问题进行分析,提出了水体治理可采取的有效措施;为其他城市景区水体治理提供借鉴和参考。
目的观察不同浓度KH902对兔碱烧伤后角膜新生血管(corneal neovascularization,CNV)的抑制作用。方法取成年新西兰兔24只,建立兔碱烧伤模型,将兔随机分为4组,使用KH902眼用注射