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<正>美国公民海洋意识培养起步较早,作为培养海洋意识的重要载体——地理教材,已具有较为完备的内容体系。本文拟分析《科学发现者:地质学、环境与宇宙》中海洋教学内容的选材视角,以期为我国地理教材的编写或修订提供一定的借鉴。该书由McGrdw-Hill出版公司出版。由8个单元构成,其中第四单元《大气圈与海洋圈》中的第十五、十六两章具体阐释海洋的相关内容。一、海洋教学内容的整体结构:强调从整体上认识海洋环境目前我国集中阐释海洋的教材——高中地理选修