论文部分内容阅读
本文探讨了EPD教育在中学化学教育中渗透实施的必要性及实施的基本策略：以确立可持续发展为化学教育的道德归诫和价值准则而更新观念；以融合多元文化价值、贯彻源头战略、体现原子经济的绿色化学理念整合内容；以科学-技术-社会-环境(STSE)理念引导学生做综合决策；以开展研究型课程、拓展型课程、绿色实验、运用现代媒体而创新手段等。结合本校具体操作对联合国EPD项目在中学化学教育中进行实施的途径做一些初步的探讨。