【摘 要】
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高校历史教学无论是在深化学生感情、强化学生信仰、陶冶学生情操,还是在提高学生知识素质以及其他综合素质方面都具有着重要的作用,所以重视对高校历史教学问题的思考对学生
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高校历史教学无论是在深化学生感情、强化学生信仰、陶冶学生情操,还是在提高学生知识素质以及其他综合素质方面都具有着重要的作用,所以重视对高校历史教学问题的思考对学生的发展以及历史学科的发展都具有着重要的现实意义。本文就高校历史教学中课程设置缺乏合理性、教学手段与方法有待改进、教学内容与社会发展不相适应三个问题作出了分析,同时以推动高校历史教学改革以及提高高校历史教学质量为出发点对应对这些问题的策略进行了研究与探讨。
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